Родительское собрание.

13 декабря в 18.00

Домашнее задание 30.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.168

МАТЕМАТИКА
№4с.46, №3с.50

ЧТЕНИЕ
написать значение слов: жандарм, полицай, махорка.
Подготовить пересказ отрывка.

Опрос для родителей.

Уважаемые родители! Примите участие в независимой оценке качества образовательной деятельности
На почту придет письмо с инструкцией.
Завтра раздам логин-пароль.
Пройти анкетирование необходимо на этой неделе.
Спасибо за участие!

Работа в классных тетрадях.

В классных тетрадях по математике сделать работу над ошибками!!!
Задания проверяем на доске. На проверку получаю тетради с неисправленными ошибками.
Записи в тетрадях похожи на работу в черновиках.

Домашнее задание 29.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
правило с.97, упр. 161

МАТЕМАТИКА
№1с.46, №6с.47

ОКР МИР
с.78-79 учить, с.80-81 читать
сообщение

Домашнее задание 28.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.158, повторить словарь №10.

МАТЕМАТИКА
№8, №9(а) с.45

ЧТЕНИЕ
с.88-94 читать, написать значение слов куркуль, шинель.

Дежурство по школе.

с 28 ноября по 2 декабря
дежурным быть в школе в 8.00
1 и 2 звёздочки - пн, ср
3 и 4 звёздочки - вт, чт
все - пт

Домашнее задание 24.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
правило с.95 учить
упр.153

ОКР МИР
изучить карту на с.74-75, с.76 учить
________________________________________________
Доп. задание по МАТЕМАТИКЕ
ПК №5 с.228, №6 с.230, №6 с.241

Фестиваль литературного творчества и журналистики "Волшебное слово".

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении Фестиваля литературного творчества и журналистики «Волшебное Слово: московские сезоны» 

1. Общие положения 
1.1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения Фестиваля литературного творчества и журналистики «Волшебное Слово: московские сезоны» (далее – Фестиваль). 1.2. Организация, подготовка и проведение Фестиваля осуществляется Государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования города Москвы «Центр развития творчества детей и юношества «Пресня» при поддержке Департамента образования города Москвы. 1.3.  Партнеры Фестиваля: Союз писателей Москвы, Союз переводчиков России, Российский Детский Фонд. 1.4. Фестиваль открыт для участия в его организации заинтересованных лиц и организаций. Предложения принимаются оргкомитетом Фестиваля. 1.5. Для организации и проведения Фестиваля создается городской оргкомитет. 1.6. Информация о Фестивале размещается на официальном сайте Фестиваля по адресу в сети Интернет: http://volslovo.ru, а также в социальных сетях: ВКонтакте: https://vk.com/club128670597 Фейсбук: https://www.facebook.com/Волшебное-слово-237041086693745 Инстаграм: https://www.instagram.com/volslovo_ru/
2. Цели и задачи Фестиваля
 2.1. Фестиваль проводится в целях развития таланта детей в литературном творчестве, журналистике, художественном переводе. 2.2. Основные задачи Фестиваля:  выявление и поддержка талантливых детей и создание условий для их самореализации;  предоставление возможности творческого общения со своими сверстниками, увлечёнными литературой, известными личностями в литературной и журналистской среде;  воспитывать деятельную любовь и бережное отношение к родному языку, учить видеть красоту родного языка, наслаждаться словом;
2
 привлечение внимания учителей, воспитателей, библиотекарей, родителей и обучающихся к развитию детского литературного творчества;  формирование и издание сборника произведений, в который войдут лучшие работы участников Фестиваля.
3. Время проведения Фестиваля, мероприятия и этапы 
3.1. Фестиваль проводится в течение 2016-2017 учебного года. Завершение всех мероприятий Фестиваля – апрель 2017 года. 3.2. В рамках Фестиваля проводятся следующие мероприятия:  заочный конкурс работ по литературному творчеству, журналистике и художественному переводу;  мастер-классы, творческие встречи, беседы с известными людьми в области литературы и журналистики;  семинары и тренинги по литературному творчеству, журналистике и художественному переводу. 3.3. Фестиваль состоит из трех этапов: 3.4. Первый этап – заочный конкурс работ по литературному творчеству, журналистике и художественному переводу. Этап проводится с 01 ноября  2016  г. по 20 декабря 2016 г.   распространение информации о конкурсе и привлечение к нему внимания руководителей образовательных учреждений, руководителей творческих коллективов, детей и молодёжи;  приём и регистрация заявок и работ для участия в Фестивале, оформленных в соответствии с установленными настоящим Положением требованиями;  работа жюри. 3.5. Второй этап – очный интенсив. Проводится в течение февраля-марта 2017 года.  Этап включает в себя:  семинары;   мастер-классы;   тренинги;  встречи с писателями и журналистами. 3.6. Третий этап – подведение итогов и награждение участников. Итоги Конкурса подводятся по результатам заочного конкурса и очного интенсива.  Торжественное награждение победителей и лауреатов проводится в апреле 2017 года. 3.7. Организаторы оставляют за собой право изменения регламента и сроков, о чём участники конкурса будут оповещены.
3
4. Участники Фестиваля, документы для участия в Фестивале 
4.1. В фестивале могут принять участие обучающиеся образовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования города Москвы, и иных учреждений города Москвы и организаций, осуществляющих работу с детскими творческими коллективами (далее – учреждения). 4.2. Возраст участников: 7-17 лет. Конкурс проводится по двум возрастным категориям: 7-12 и 13-17 лет. 4.3. Состав участников Фестиваля определяется поэтапно:  участниками первого этапа становятся все претенденты, подавшие заявку и работы на заочный конкурс в указанный срок;  участниками второго этапа становятся претенденты, прошедшие во второй этап по итогам заочного конкурса. Все они считаются победителями Фестиваля;  по итогам заочного конкурса и очного интенсива определяются лауреаты Фестиваля первой, второй и третьей степеней. Члены жюри имеют право учредить свои специальные призы.  4.4. Заочный конкурс проходит по четырём номинациям:  стихи;  проза;  журналистика;  художественный перевод.
 4.5. Особенности по номинациям:
 номинация "Стихи" подразумевает подборки из трёх стихотворений. Тематика не ограничена. Поэмы и "романы в стихах" не принимаются;
 номинация "Проза" подразумевает подборки из двух работ, написанных в жанре рассказа, сказки, новеллы, литературного эссе. Не принимаются повести, романы, главы из них, а также фанфики (разработки на темы сюжетов книг, фильмов) и учебные работы (биномы, сказки по картинкам и т.д.);
 номинация "Журналистика" подразумевает подборки из двух работ в разных журналистских жанрах. Принимаются заметки, зарисовки, публицистические эссе, рецензии на книги и фильмы, интервью, фельетоны, путевые заметки. Для самых маленьких участников это могут быть заметки об увиденном и прочитанном, эссеразмышления. Тематика работ не ограничена. Однако не следует чрезмерно увлекаться остросоциальными вопросами. Жюри будет оценивать в основном умение передать личную заинтересованность в предмете, а не его "актуальность";
 номинация "Художественный перевод" подразумевает подборки из двух работ в жанре художественного перевода с любого языка на русский. Не следует переводить публицистические тексты,
4
материал из учебников, адаптированные произведения. Возможен перевод стихов, сказок, рассказов, отдельных глав.  К переводам обязательно прикладывается оригинал. 4.6. Работы, подаваемые на конкурс, должны быть написаны не ранее, чем за 1,5 года до подачи заявки. 4.7. О плагиате:  при обнаружении плагиата участник снимается с конкурса;  при обнаружении двух случаев плагиата от одного коллектива снимается с конкурса весь коллектив.  5. Подача и оформление заявок и работ: 5.1. Заявки и работы принимаются до 20 декабря 2016 года, в электронной форме. Подача заявок и работ осуществляется на официальном сайте. 5.2. Подборка работ каждого участника по каждой номинации представляет собой отдельный файл. Не нужно сохранять в отдельном файле каждую работу! Используйте только форматы doc, docx и rtf. Подборки работ прикрепляются непосредственно к заявке. На каждую подборку заполняется отдельная заявка. Названия файлов могут быть произвольными.  5.3. Работы должны быть набраны шрифтом не менее 12, с интервалом 1,5. В левом верхнем углу первой страницы каждой подборки указывается имя, фамилия и возраст участника, в правом верхнем углу — название студии или образовательного учреждения. Категорически запрещены: титульные листы, иллюстрации, лишняя информация (телефоны, о заслугах участника и т.д.).  5.4. К работам, подаваемым в номинацию "Переводы", обязательно прилагается оригинал. Принимаются только форматы doc, docx, rtf  и pdf. Если оригинал представляет собой скан или фотографию текста, он должен быть преобразован в pdf или представлен в виде картинки в документе в MS Word. 5.5. Не рассматриваются работы без подписи и под псевдонимами, коллективные работы. 5.6. От одного участника могут быть приняты работы в нескольких номинациях.
6. Порядок и регламент оценки участников
 6.1. Оценка поданных на конкурс работ осуществляется экспертной комиссией (жюри). 6.2. Из числа победителей конкурса по итогам работы в очном интенсиве жюри определяет лауреатов первой, второй и третьей степени по каждой номинации и возрастной категории. 6.3. Состав жюри определяется Оргкомитетом Фестиваля. В жюри входят независимые эксперты и специалисты в области работы со словом.
5
7. Награждение победителей 
7.1. Все участники Фестиваля получают подтверждение об участии. 7.2. Все участники Фестиваля, прошедшие во второй этап конкурса, считаются победителями. 7.3. Победители и лауреаты Фестиваля награждаются дипломами и призами. 7.4. Работы лауреатов конкурса публикуются в итоговом сборнике Фестиваля.
8. Дополнительные положения 
8.1. Оргкомитет Фестиваля оставляет за собой право уточнять и изменять сроки и место проведения мероприятий Фестиваля. 8.2. Поданные на конкурс работы не возвращаются и не рецензируются. 8.3. Заявка на участие в Фестивале рассматривается организаторами как разрешение на публикацию работ. Организаторы обязуются проинформировать авторов о  возможной публикации. 8.4.  Работы участников, видео- и фотосъемка презентаций и выступлений, другие материалы, могут быть использованы в средствах массовой информации и в глобальной сети Интернет. 8.5. Заявка на участие в Фестивале является согласием с условиями настоящего Положения. 8.6. Участникам и их руководителям необходимо самостоятельно отслеживать всю информацию о ходе мероприятия, которая размещается на официальном сайте
https://vk.com/club128670597

25 ноября.

Приглашаем на концерт посвященный Дню Матери, который состоится 25 ноября в пятницу в корпусе старшей школы 422.
В концерте принимает участие Кирилл М.

Домашнее задание 23.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
РТ упр.81

МАТЕМАТИКА
№5 (1 столбик) с.41, ПК №4 с.230

ЧТЕНИЕ
с.81-82 читать, подготовить вопросы на с.82

1007

Домашнее задание 22.11.2016.

РУССКИЙ ЯЗЫК
списать текст №1007, 2 предложение - подчеркнуть основу и выписать словосочетания.

МАТЕМАТИКА
ПК №2 с.228, №2 с.229

ОКР МИР
с.70-73 читать
изучать карту
повторить с. 62-73

Домашнее задание 21.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
РТ упр. 77 (не списывать!), транскрипция: вишня, стражи.
Подготовиться к диктанту.

МАТЕМАТИКА
№5, №6(а) с.38

ЧТЕНИЕ
с.79 учить

Олимпиада.

Уже совсем скоро начнётся Всероссийская математическая олимпиада «Золотой ключик» для школьников 4-9 классов. 15 декабря будут опубликованы задания, и с этого дня начнётся приём решений. Последний день для загрузки готовых работ — 17 января.

«Золотой ключик» — бесплатная заочная олимпиада по математике для школьников. Ученикам 4-9 классов предлагаются нестандартные интересные задачи по математике, которые они могут решить дома, оформить свои решения и отправить через интернет.

Олимпиада проводится дистанционно. Задания состоят из двух частей. Решение заданий первой части сводится к выбору правильного ответа из числа предложенных. Решение задачи второй части нужно оформить со всеми необходимыми пояснениями и обоснованиями. Подводя итоги, жюри будет учитывать обоснованность рассуждений, полноту решения и его оригинальность.

 Класс зарегистрирован. Ждем задания.

Домашнее задание 17.11.16.

ОКР МИР
с.66-69 читать
реки и озера уметь показывать на карте!!!
учить таблицу в тетради

Домашнее задание 17.11.16.

РТ с.56 просклонять слова по падежам
повторить падежи!!!

Домашнее задание 16.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
РТ упр.45 (списывать не надо! вставить буквы), упр.46 устно.

ЧТЕНИЕ
с.77 учить 3 четверостишия (целиком по желанию)

Сбор гуманитарной помощи 2016

Традиционно в преддверии зимних праздников в рамках межшкольного социального проекта "Нежность" мы проводим сбор гуманитарной помощи для наших подопечных учреждений (Детский дом №6 (Вешняки http://gku-sdr6.ru/), Детский дом №7 (Сокольники http://www.dszn.ru/about/missions/332/14006/), Центр помощи семье и детям "Косино-Ухтомский" и коррекционная школа-интернат для мальчиков в поселке Алмазово). 

Средства по уходу
1. Крем бепантен,
2. Депантенол.
3. Масло джонсонс бейби
4. Присыпки
5. Памперсы размер 5-6;
6. Влажные салфетки (большие упаковки)

Одежда
7. Зимние конверты для прогулок для грудничков, рост 58-60 см,
8. Обувь зимняя мальчики 25,26, 27;
9. Девочки обувь 24, 25, 26.
10. Куртки для мальчиков и девочек зимние размер по росту 86, 92, 98.
11. Рубашки с коротким рукавом мальчики размер по росту 86, 92,
12. Шорты нарядные размер 86, 92.
13. Футболки нарядные размер 86, 92.
14. Сапоги резиновые утеплённые размер 19, 20, 22, 24.
15. Ботинки демисезонные утеплённые размер 12, 14, 16, 19, 20
16. Носки (муж) – размер 40-43
17. Варежки и перчатки для детей (6-10 лет)
18. Банты и повязки на голову праздничные

Канцелярские товары
19. Альбомы для рисования
20. Акварельные краски
21. Дневник
22. Гуашь
23. Картон цветной
24. Ручки
25. Клей-карандаш
26. Тетради (простые в клетку и линейку)
27. Подставки для книг
28. Цветная бумага
29. Фломастеры

Разное
30. Батарейки пальчиковые
31. Мобильная карусель на кронштейне для грудничков, можно несколько, лучше озвученных
32. Конструкторы "Лего"
33. DVD-плеер и диски с советскими мультиками, сказками
34. Настольные развивающие игры
35. Машинки
36. Новогодние наборы (сладкие) 50 шт

Домашнее задание 15.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
РТ упр.44

МАТЕМАТИКА
ПК №11 с.187, №8 с.191
повторить единицы измерения!!!
подготовиться к контрольной работе!

ОКР МИР
учить таблицу полезных ископаемых в тетради
читать с.62-65, уметь показывать по карте

ТРУД
зеленый фетр
нитки,  иголка (можно мулине)
бисер, бусинки, паетки (для украшения)
наполнитель

Электронный журнал.

В электронном журнале по математике перепутала числа 10 и 14 ноября.
Пардон!

Домашнее задание 14.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.129, повторить словарь №12

МАТЕМАТИКА
ПК №7 с.191, №2 с.222

ЧТЕНИЕ
подготовить сообщение - Кутузов, Наполеон (по желанию)

ОКР МИР
повторное тестирование 

Библиотека.

Читатель НОЯБРЯ Морозов Кирилл! Поздравляем!!!

Тема следующего посещения "Битва под Москвой 1941 года".

Проекты.

Защита проектов переносится на первую неделю декабря.

Олимпиада по математике.

Предлагаю принять участие в олимпиаде по математике. Проходит пробный тур
https://uchi.ru/teachers/g/177520/plusolymp

Посещение библиотеки.

11.11.16
5 урок
"Минин и Пожарский"

Домашнее задание 10.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
РЯ упр.61
повторить правило.

Домашнее задание 9.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
РЯ упр.66 (устно)

МАТЕМАТИКА
№ 8 с.36 (в тетрадь)

Домашнее задание 8.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
правило с.78 учить, упр.126 выписать словосочетания (1в. - 1,2 предложение, 2в. - 3,4 предложение)

МАТЕМАТИКА
№2 с.31 (1 ряд-ШТ, 2 ряд-АУ, 3 ряд-ИМ),
РТ №43 с.15

ОКР МИР
(ко вторнику)
учить таблицу, сообщение 

Экскурсии.

Напоминаю, 10 ноября посещение центральной библиотеки. Сопровождает мама Андрюши Х. Откликнитесь, уважаемые родители, кто еще сможет сопровождать детей.


Также есть возможность попасть на экскурсионную программу на масленичной неделе 21 февраля в 15.00

Продолжительность 1ч 50 минут.

В программе: экскурсия по территории, посещение передних ворот, фольклорная программа и чай с блинами.

Прошу желающих завтра отозваться.

Оформление поекта.

Требования к оформлению конкурсных работ:

Краеведческие исследовательские работы объемом до 10 страниц компьютерного набора (формат А4, Word for Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля - 2 см).

Объем приложений - не более 10 страниц. 

Домашнее задание 7.11.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.124 по вариантам (по 4 предложения)

МАТЕМАТИКА
№6, №9(а) с.32

ЧТЕНИЕ
сообщение Д.Донской или Куликовская битва