Домашнее задание 29.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.96

МАТЕМАТИКА
№3 с.13, №9(3,4) с.14

ЧТЕНИЕ
с.76-80 читать, с.76-77 пересказ

Родительское собрание 1.03.16.

17.30 актовый зал
лекция представителя Института Гигиены
18.00 актовый зал
выступление завуча Ковальской М.В. по вопросу введения нового предмета
18.30 кабинет 32 (наш класс)
консультации (отвечаю на Ваши вопросы)
С уважением, Н.В.!

Понедельник 29 февраля

5 урок ИЗО

Смотр строя 25 февраля.

Поздравляю "Барабанщиков"!!!

Домашнее задание 25.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.84, правило с.47, повторить словарь №3

МАТЕМАТИКА
РТ №2 (1,2,3) с.6-7, учить алгоритм с.11

ОКР МИР
С.8-14 читать, пересказ на выбор 1 тему!

Смотр Строя 25 февраля.

25 февраля четверг 4 урок
ПАРАДНАЯ ФОРМА!!!!!!!!!!!!!!!!

Домашнее задание 24.02.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр. 79

МАТЕМАТИКА
РТ №1(1,2,3) с.6

ЧТЕНИЕ
с.70-74 пересказ

С праздником!!!

Поздравляю всех с Днём Защитника Отечества!!!

День защи́тника Оте́чества — праздник, отмечаемый 23 февраля в России. Был установлен в РСФСР 27 января 1922 года, когда Президиум ВЦИК РСФСР опубликовал постановление о четвертой годовщине Красной Армии, в котором говорилось: "В соответствии с постановлением IX Всероссийского съезда Советов о Красной Армии Президиум ВЦИК обращает внимание исполкомов на наступающую годовщину создания Красной Армии (23 февраля). Первоначально именовался как «День Красной Армии и Флота». С 1946 до 1993 гг. носил название «День Советской Армии и Военно-Морского флота».

Задание по чтению.

РАБОТА С ТЕКСТОМ
выполнить с.6-8
сдать 24 февраля

Дежурство.

 Быть в школе в 8.00
20 февраля - 3,4 звёздочка
24 февраля - 1,2 звёздочка
25 февраля - 3, 4 звёздочка
26 февраля - 1,2 звёздочка

Шарль Перро

Шарль Перро́ (фр. Charles Perrault; 12 января 1628, Париж — 16 мая 1703, Париж) — французский поэт

 Шарль Перро родился в семье судьи Парижского парламента Пьера Перро и был младшим из его шести детей (вместе с ним родился и брат-близнец Франсуа, умерший через 6 месяцев).

В 1697 г. опубликовал сборник «Сказки матушки гусыни, или Истории и сказки былых времен с поучениями». Сборник содержал 8 сказок, представлявших собой литературную обработку народных сказок (как полагают, услышанных от кормилицы сына Перро) — кроме одной («Рике-хохолок»), сочиненной самим Перро. Эта книга широко прославила Перро за пределами литературного круга. Фактически Перро ввел народную сказку в систему жанров «высокой» литературы.
«Сказки» способствовали демократизации литературы и оказали влияние на развитие мировой сказочной традиции (братья В. и Я. Гримм, Л. Тик, Г. Х. Андерсен). На русском языке сказки Перро впервые вышли в Москве в 1768 году под названием «Сказки о волшебницах с нравоучениями». На сюжеты сказок Перро созданы оперы «Золушка» Дж. Россини, «Замок герцога Синяя Борода» Б. Бартока, балеты «Спящая красавица» П. И. Чайковского, «Золушка» С. С. Прокофьева и др.

Интересные факты

 Шарль Перро был четвёртым после Х. К. Андерсена, Д. Лондона и братьев Гримм по издаваемости в СССР зарубежным писателем за 1917—1987 годы: общий тираж 300 изданий составил 60,798 млн экземпляров.

Читаем сказки:

Рике с хохолком

Спящая красавица

Синяя борода

Пряничный домик

Ослиная шкура

Мальчик с пальчик

Красная шапочка

Подарки феи

Кот в сапогах

Золушка

 

Домашнее задание 19.02.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.74

МАТЕМАТИКА
РТ №6, 7, 8 с.4

Посещение библиотеки.

пятница 19 февраля
4 урок
тема "Гауф"

Математический диктант.

1. Найди произведение чисел 8 и 3.
2. Найди произведение чисел 7 и 5.
3. Найди произведение чисел 6 и 7.
4. Найди частное чисел 32 и 4.
5. Найди частное чисел 36 и 9.
6. Найди частное чисел 35 и 5.
7. Увеличь 9 в 5 раз.
8. Увеличь 2 в 6 раз.
9. Увеличь 3 в 8 раз.
10.Уменьши 48 в 6 раз.

Домашнее задание 18.02.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.72
выбрать одно!!! слово и составить с ним 6 предложений.

МАТЕМАТИКА
№2(б) с.3, №6(3 уравнение+столбик вычислений) с.4

ОКР МИР
с.4-7 читать, с.4-5 перессказ

Смотр строя.

 25 или 26 февраля (уточняется)

Парадная форма
девочки - белая блузка, юбка, жилетка или сарафан, белые колготки, черные или белые туфли, белые банты, 1 или 2 косы
мальчики - белая рубашка, брюки, жилетка (без галстука!), ботинки или туфли!!!

Домашнее задание 17.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.70, сделать рно к самост.работе

МАТЕМАТИКА
РТ №2 С.64

ТРУД
выполнить поделку (аппликацию, открытку, поделку) к 23 февраля
принести в четверг или пятницу

ЧТЕНИЕ
с.54-55 пересказ

Домашнее задание 16.02.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
учить падежи!!!

МАТЕМАТИКА
РТ №1 с.64
подготовить учебники к сдаче, принести 2 часть РТ

ОКР МИР
сообщения кто не ответил,
подготовить учебники к сдаче, принести 2 часть РТ

Театр.

Предлагаю сходить на спектакль "Кролик Эдвард" РАМТ

 20 марта или 17 апреля

Олимпиада "Умники России".

Желающие попробовать свои силы и принять участие во Всероссийской Олимпиаде школьников "Умники России" 2016 завтра дают своё согласие...

Предлагаю категории на выбор:
русский язык
математика
литература
окружающий мир.
Буду рада содействовать исполнению вашего желания участвовать в олимпиаде!
Не боимся принимать участие! Верим в свои возможности!!!

20 февраля учебный день!

20 февраля, суббота, учебный день по расписанию понедельника.

Поздравляем!!!

Домашнее задание 15.02.16.

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.68, учим падежи!!!, готовимся к контрольному диктанту.

МАТЕМАТИКА
не задано

ЧТЕНИЕ
с.56-58 пересказ (проверяем д/з на время карантина)

Неделя МАТЕМАТИКИ.

1 и 4 Звёздочки готовят задание "Геометрический переулок"
- Выполнить сюжетную аппликацию, состоящую только из геометрических фигур (лист А4)
2 и 3 Звёздочки готовят задание "Творческий проезд"
- Составить ребусы, загадки, кроссворды, красочно оформить (лист А4)

Акция "РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР МУСОРА"

Напоминаю, что наш класс участвует в акции "Раздельный сбор мусора".


Разделение мусора делается в целях избежания смешения разных типов мусора и загрязнения окружающей среды. Данный процесс позволяет подарить отходам «вторую жизнь», в большинстве случаев благодаря вторичному его использованию и переработке. Разделение мусора помогает предотвратить разложение мусора, его гниение и горение на свалках. Следовательно, уменьшается вредное влияние на окружающую среду.

Благодарю активных участников 3 класса Б    Морозова Кирилла и Люкшенко Влада!!!

Задание РУССКИЙ ЯЗЫК 12.02.16

Определить падеж имен существительных.

Река.

       Красиво катит воды река. Она спокойна и задумчива. Около берега тихо шепчет камыш. Солнце долго плыло над горизонтом. Он весь окутан розовой дымкой. Солнце скрылось. Дымка тлеет всю ночь. Вот показался месяц. Ветерок поиграл с волной и улетел. Тишь. Летние ночи коротки. Не спеша потянулись за буксирами длинные плоты из брёвен.

Домашнее задание 11.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
РТ упр.№36, №37, повторить словарь №2

МАТЕМАТИКА
РТ №2 с. 62-63

ОКР МИР
подготовить сообщение по теме "Луг" или "Водоём" про любое растение или животное на листе формата А4

Математический диктант.

1. Найди произведение чисел 7 и 9.
2. Найди частное чисел 27 и 3.
3. Увеличь 4 в 8 раз.
4. Уменьши 54 в 6 раз.
5. Во сколько раз 72 больше 8?
6. Во сколько раз 4 меньше 28?
7. Какое число надо увеличить в 6 раз, чтобы получить 36?
8. Какое число надо уменьшить в 8 раз, чтобы получить 9?
9. Какое число надо увеличить в 9 раз, чтобы получить 81?
10.Какое число надо уменьшить на 6, чтобы получить 5?

Экскурсия в библиотеку.

Мамы!!! Кто сможет сопровождать завтра детей на экскурсию? Отзовитесь!!!

Добровольное согласие на медицинское вмешательство.

Медработник раздала "Информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство.
Прошу ознакомиться, подписать и сдать завтра, четверг, 11 февраля.

Домашнее задание 10.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.64, повторить падежи
подготовиться к самост. работе: 1) падежи с вопросами; 2) определить падеж существительных в предложении.

МАТЕМАТИКА
РТ №1 с.62

ЧТЕНИЕ
с.61 пересказ (к пятнице)

Экскурсия 12 февраля

Центральная детская библиотека "Мёртвая царевна"
начало в 12.30
Выезд в 11.00 (2 урока: русский, математика)
Время возвращения часов в 15.00...

ОКОНЧАНИЕ КАРАНТИНА!!!

Завтра, 10 февраля.  в школу.
Уроки по расписанию.
Проверяю домашнее задание.

Буду рада видеть всех здоровыми и радостными!!!
До завтра!

Занятие 9.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
(выполнить на листочке)

 Домашнее задание (устно)
упр.57 с.32 подготовить по памяти 2 любые отрывка.


МАТЕМАТИКА
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
(выполнить на листочке)

ОКР МИР
с.116-119 читать
отвечать тему "Водоём - дом из воды"

Занятие 8.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
1. - Название творительного падежа образовано от слова творить, то есть делать что-то: создано (кем?) художником, рисовать (чем?) карандашом.
2. Образование словосочетаний.
упр.58 с.33
Образец: Гордиться (чем?) школой, ...
вопрос пишем зеленой ручкой, выделяем окончание у существительного.
3. Работа с текстом.
упр.60 с.34 (по заданию)
у существительных в творительном падеже надписать падеж и выделить окончание
4. Словарная работа.
Записать в словарик словарные слова: победа, победить
5. Учим падежи!!!

МАТЕМАТИКА
ПОВТОРЕНИЕ
1. Решение уравнений.
№8 с.111 (в тетрадь)
части, целое, проверка
2. Порядок действий.
№9 с.111 (в тетрадь)
расставить действия, считаем дугами
3. Вычисление именованных чисел
РТ №2 с.60

ЧТЕНИЕ
с.60 читать "Волга и Вазуза", пересказ

Почитать... Братья Гримм.

Сказкам братьев Гримм 200 лет. Мир празднует юбилей сказочных историй.

Братья Гримм ( Якоб, 4 января 1785 — 20 сентября 1863 и Вильгельм, 24 февраля 1786 — 16 декабря 1859) — немецкие лингвисты и исследователи немецкой народной культуры. Собирали фольклор и опубликовали несколько сборников под названием «Сказки братьев Гримм», которые стали весьма популярными. В конце жизни они занялись созданием первого словаря немецкого языка: Вильгельм умер в декабре 1859 года, завершив работу над буквой D; Якоб пережил своего брата почти на четыре года, успев завершить буквы A, B, C и E. Он умер за рабочим столом, работая над словом нем. Frucht (фрукт).

Братья Гримм несколько лет собирали фольклор, который стал основой сборников под названием "Сказки братьев Гримм", популярных среди детей всего мир.

Первый рукописный сборник сказок в 1810 году братья Якоб и Вильгельм Гримм отослали своему другу Клеменсу Брентано для ознакомления по его настоятельной личной просьбе, но тот его не вернул. Найдена рукопись была лишь через многие годы, уже после смерти братьев, в монастыре траппистов Эленберг в Эльзасе. Ныне она известна как Эленбергская рукопись 1810 года. В ней содержится 49 сказок, из которых Вильгельмом Гриммом записано 15, а Якобом Гриммом - 27. Эти сказки услышаны непосредственно от сказителей Гессена. Остальные взяты из литературных источников.

Существовало подозрение, что Брентано опубликует сказки первым, под своим именем, поэтому было решено как можно скорее приступить к изданию собственной книги, с простым оформлением и без иллюстраций, для чтения простого народа.

В сентябре 1812 года новая рукопись будущего первого тома была послана издателю Реймеру. Изданный 20 декабря 1812 года в Берлине первый том первого издания сборника был самым скромным и по оформлению, и по объему: в книжке было всего 83 сказки, вместо 200, печатаемых в настоящее время. Тираж составил всего 900 экземпляров. Во втором томе, отпечатанном в 1814 году, добавилось еще 70 сказок.

Еще при жизни братьев Гримм их сборник, постоянно ими дополняемый, выдержал уже шесть изданий и был переведен почти на все европейские языки.

Материал для книги начали собирать за несколько лет до выхода сборника. Братья Гримм начали вести регулярные записи сказок с 1807 года, во время своего путешествия по Гессену, продолжили в Вестфалии. Среди прочих знатоков сказок, давших материал для первого тома, братьями был особенно выделен вклад пастуха овец на лысых вершинах Брунсберга возле Хекстера и престарелого драгунского вахмистра Иоганна Фридриха Краузе в Гоофе под Касселем, у которого братья выменяли истории на старое платье.

Некая старая Мария поведала сказки "Мальчик-с-пальчик", "Братец и сестрица", "Девушка-безручка", "Красная Шапочка", "Спящая Красавица". По ее рассказам, частью близких к сюжетам Шарля Перро, опубликовано 11 сказок в первом томе и одна - во втором. Вероятно, под этим именем скрывается Мария Гассенпфлуг, чья мать происходила из гугенотской семьи Друм из Дофинэ, в доме Марии все свободно разговаривали по-французски. Сказки "Чёрт с тремя золотыми волосками", "Король Дроздобород" также были записаны в семье Гассенпфлуг от дочерей Марии.

Внесла свой вклад и одна юная сказительница-голландка, дружившая с сестрой Лоттой Гримм, которая и сама поддерживала своих братьев в фольклорных изысканиях, впоследствии выйдя замуж за Людвига Гассенпфлуга, сына Марии.

Сын пастора Фердинанд Зиберт, преподаватель Фридриховой гимназии в Касселе, после выхода в свет второго тома сказок пополнил последующие издания множеством сказок, в том числе одним из вариантов "Белоснежки".

 
Читаем сказки:

"Беляночка и Розочка"
"Бременские музыканты"
"Великан и портной"
"Горшок каши"
"Госпожа Метелица"
"Гензель и Гретель"
..........

Приятного чтения!

Занятие 5.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
РТ (в тетрадь переписывать не надо!!!)
1. Повторение.
упр.44 с.32-33 (по заданию)
2. Отрабатываем падежи.
упр.55 с.38 (по заданию)
упр.57 с.40 (по заданию)
упр.58 с.40 (по заданию)

МАТЕМАТИКА
(задания выполняем в тетради)
1. Вычисление именованных чисел.
№8(в, г) с.105 (столбиком!!!)
2. Решение уравнений.
№11 с.105 (показать части целое)
3. Составление выражений. Блицтурнир.
№11 с.103

ЧТЕНИЕ
с.56-58 читать, пересказ, подготовить Вопросы и Задания №1,2,3,4 с.58

Занятие 4.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
- Название винительного падежа связано со словом винить. Обвинять (кого?) лентяя, (что?) погоду. В наши дни этот падеж указывает предмет, на который направлено действие (прочитал книгу).
1. Определение винительного падежа.
упр.54 (по образцу)
2. Различие именительного и винительного падежей.
ПРАВИЛО (с.31)
Имена существительные в именительном падеже являются подлежащими!!!
Имена существительные в винительном падеже всегда второстепенные члены предложения!!!
упр.55
3.Работа с предложениями.
упр.56 (по заданию)

МАТЕМАТИКА
ЕДИНИЦЫ МАССЫ. ТОННА. ЦЕНТНЕР.
1. Изучить таблицу соотношения между единицами массы (с.104)
2. Тренировка перевода единиц массы.
№2(а,б,в), №3(а,б,в), №4(а,б) с.104 устно (по желанию можно целиком)
3. Решение задачи.
№7с.105 (в тетрадь)
4. Вычисление именованных чисел.
№8(а,б) с.105 (в тетрадь столбиком!)

ОКР МИР
с.110-114 читать, пересказ
РТ №1,2,3 с.74, №5 с.76

Удачного занятия!

Занятие 3.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
- Название дательного падежа образовано от слова дать: (кому?) брату, (чему?) природе.
1. Составление выражений
упр.№49 (по заданию), выделить окончания существительных в Д.п.
Плыть по (чему?) по реке, ...
2. Работа с текстом.
упр.50 (по заданию),
у существительных в Д.п. сверху надписать падеж, в первом предложении подчеркнуть главные члены.
Домашнее задание: упр.52

МАТЕМАТИКА
ЕДИНИЦЫ МАССЫ. ГРАММ. Урок 32
1. Изучить таблицу измерения единиц массы с.101
2. Тренироваться в переводе единиц массы №2, №3, №4 с.101 устно
3. Решение задачи №7с.102 (в тетрадь)
4. Решение уравнений №13с.103 (в тетрадь) показать части- целое, сделать проверку, выполнить столбик вычислений.

ЧТЕНИЕ
с.54-55читать с выражением, подготовить пересказ.
Подготовить "Вопросы и задания" на с.55 (план записать в тетрадь)

Удачного занятия!!!

КАРАНТИН.

Уважаемые родители!
С 3 по 9 февраля наш класс на карантине. В школу 10 февраля.
ОБЯЗАТЕЛЬНО выполнять все задания и рекомендации.
Карантин - это не каникулы, мы переходим на дистанционное обучение.
Дети, которые болеют, выходят ОБЯЗАТЕЛЬНО со справкой!!! Желаю вам выздоровления!!!
Закаленным и здоровым желаю не заболеть и всем дружно выйти в среду 10 февраля в школу!!!
Каждый день активно заходим на нашу страницу, разбираем темы и выполняем задания.
Не скучайте! До встречи 10 февраля!!!

Домашнее задание 2.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
РЯ. упр.448

МАТЕМАТИКА
РТ №2(1)с.59, (3)с.60

ОКР МИР
с.110-114 читать, РТ №1,2,3с.74

Домашнее задание 1.02.16

РУССКИЙ ЯЗЫК
упр.43 (выделить окончание существительных в родительном падеже)

МАТЕМАТИКА
РТ №1(1,2,3) с.59

ЧТЕНИЕ
с.52-53 пересказ, составить план